Доктор педагогічних наук, доцент, професор кафедри педагогічної майстерності та інклюзивної освіти Полтавської академії неперервної освіти ім. М. В. Остроградського; головний редактор електронного наукового фахового журналу «Імідж сучасного педагога» (категорія «Б»).

Персональний код ORCID iD: https://orcid.org/0000-0003-2344-5347

Профіль ученого у Scopus: https://www.scopus.com/authid/detail.uri?authorId=57327392800

Профіль ученого у Web of Science: https://www.webofscience.com/wos/author/record/2463990

Профіль ученого в Academia.edu: https://independent.academia.edu/НБілик

Профіль ученого у Google Scholar: https://scholar.google.com/citations?hl=ru&user=qcXCwrIAAAAJ&sortby=pubdate&view_op=list_works  (h-індекс: 9; h10-індекс: 8)

У системі післядипломної педагогічної освіти працює з 1988 року.

Головні здобутки розроблюваних тем: започатковано щорічну Всеукраїнську науково-практичну конференцію «Мережа шкіл новаторства України: розвиток професійної компетентності керівних, науково-педагогічних і педагогічних працівників у контексті керівних, науково-педагогічних і педагогічних працівників у контексті реалізації післядипломної освіти» (2021–2023); створено: електронний науковий фаховий журнал «Імідж сучасного педагога» (2017–2023); Координаційний центр розвитку шкіл новаторства України (2017–2023); Всеукраїнський науково-практичний освітньо-популярний журнал «Імідж сучасного педагога» (1999–2016); розроблено 5 моделей підвищення кваліфікації вчителів незалежно від їх фаху (проведено: курси-ОДГ для педагогічних колективів – 7; проблемні курсі для педагогічних працівників ЗВО І-ІІ р. а. – 30; тренінг-курси – 10; курси-ПДГ – 2; консалт-курси – 2); створено творчі педагогічні спільноти (Полтавська регіональна школа новаторства керівних, науково-педагогічних і педагогічних працівників післядипломної освіти та 11 зональних шкіл новаторства (з 2021 – 4 районних школи новаторства); Міжрегіональний центр педагогічної освіти «Новатор» (2012–2020), Школа молодого вчителя Полтавщини (2015–2016); СДГ «Школа-родина» (2006–2011); інформаційно-координаційний центр українського розвою на Полтавщині (1997–2010); Школа педагогічної майстерності Шалви Амонашвілі» (2008–2011); обласна школа організаційного розвитку і педагогічної майстерності для директорів і практичних психологів (2007–2008); Інтернет-лабораторія проєктування регіональних освітніх систем підвищення кваліфікації педагогічних працівників України (2008–2010). Розроблено Положення про дизайн сучасної школи» (2000); Положення про конкурс «Авторська збірка поезій школяра» (2002, 2019), проведено 11; Положення про фестиваль «Золотий фонд уроків Полтавщини» (2011), проведено 3.

Загальна кількість публікацій – 370, з яких: монографія, авт. посіб. – 2, зб. наук. пр. – 3; видано у співавторстві (довідників – 3; навч.-метод. посіб. – 33); 329 публікацій, серед яких: Scopus – 2, Web of Science – 4, фахових – 80; матеріали міжнар. і всеукр. конфер. – 70, зарубіжних статей – 13 тощо. Видано 212 номерів журналу «Імідж сучасного педагога» (1999–2023 рр.).

Сфера наукових і професійних інтересів: моделювання процесу навчання в системі підвищення кваліфікації вчителів; управління адаптивно-педагогічним проєктуванням регіональних освітніх систем у контексті післядипломної освіти; проведення курсів підвищення кваліфікації педагогічних працівників незалежно від фаху; підвищення педагогічної майстерності вчителя, запровадження педагогічної технології школа-родина, розвиток інноваційної діяльності закладу освіти, розвиток професіоналізму, професійної компетентності педагогічних працівників, шкіл новаторства керівних, науково-педагогічних і педагогічних працівників післядипломної освіти, неперервна освіта, академічна доброчесність, редакторська діяльність.

Перелік модулів (освітньо-професійних програм), які викладає на віртуальній кафедрі: